Pierre BILLOUET, agrégé et maître de conférence, habilité à diriger les recherches, a notamment publié

Articles

« Pourquoi Kant fait-il problème ? » in Actualité d'E.Weil, Beauchesne, 1984
« Pour une République métropolitaine », Les Temps Modernes, n° 581, 1995
« Théologie kantienne et théologie critique », Archives de Philosophie, n° 63, 2000
« Quel passé pour quel avenir ? », L'Enseignement philosophique, n° 53,6 (2003)
« Rousseau peut-il comprendre Émile ? », Le Télémaque, n° 23 (mai 2003)
« L'appropriation : Habermas face à l'eugénisme libéral »; Critique, n° 679 (2003)
« La permanence de la signature », in « Dossier Foucault », Cahiers philosophiques, n° 99 (2004)
« La raison pratique pure », L'Enseignement philosophique, n° 55,6 (2005). (lecture de la traduction de la Critique de la Raison pratique par J.P. Fussler ; G.F., 2003)
« Le clavier », Le Télémaque, n° 28 (2005)
« Le geste renaissant », Le Télémaque, mai 2007. (lecture de H. Wismann et P. Judet de la Combe, L’avenir des langues, Cerf, 2004)
« L’écriture limite du relativisme éducatif », 16 p. in s.d. A.M. Drouin-Hans, Relativisme et éducation, L’Harmattan, 2008, coll. Éducation et philosophie ; (sur le « minimalisme libéral » de Ruwen Ogien)

Livres

L'Âge de raison – Kant , Septentrion ; (thèse).

Paganisme et postmodernité : J.-F. Lyotard, ellipses, 1999 ;

Kant, Critique de la raison pratique, les principes, ellipses, 1999 (traduction et commentaire des §§ 1-8) ;

Foucault, Les Belles Lettres, 1999, 2004² (tr. en portugais – Brésil, 2003).

Comment se peut-il qu'un enfant soit bien élevé par qui n'a pas été bien élevé lui-même ? (Rousseau), Pleins-Feux, 2004.

Débattre (coord.), L'Harmattan, 2007. Coordination d’un livre collectif. (présentation et deux chapitres).